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思路 首先考虑，\(n\) 是 \(k\) 的倍数的情况，直接枚举询问所有每一段就好，然后输出每一段的异或和的异或和。 如上图，每次询问都没有重叠部分，颠转互不干扰。 那么，\(n\) 不是 \(k\) 的倍数的情况呢？ 可以看到，与第一种情况的区别就是末尾多了一小截，那么我们需要考虑如何计算这一小 ......

其实如果你在做 E1 的时候想到正解了，这道题都甚至不需要改 E1 的代码，直接交就好，这大概也是 E2 的分还没 E1 的高的原因。 因为一摸一样的思路，所以这里就不作介绍了，可以看看我的题解。 在这里呢，主要是稍微证明一下询问次数不会超，如下： 可以发现，有余数的情况，只会增加两次询问，而后面的 ......