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学期（如2023-2024-1） 学号（如：20231300） 《计算机基础与程序设计》第X周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP 这个作业要求在哪里 https://www.cnblog ......

学期：2023-2024-1 学号：20231426 《计算机基础与程序设计》第二周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业 这个作业的目标 初步熟悉课本以及对所学内容有所思考 作 ......

2023-2024-1 20231424《计算机基础与程序设计》第2周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 （2022-2023-1-计算机基础与程序设计） 这个作业要求在哪里 (2023-2024-1计算机基础与程序设计第2周作业) 这个作业的目标 自学《计算机科学概论》《C语言程序设计》第1 ......

作业信息 这个作业属于哪个课程 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2022-2023-1计算机基础与程序设计第一周作业 这个作业的目标 初步熟悉课本以及对所学内容有所思考 作业正文 教材学习内容总结 大体认识了《计算机科学概论》这本书，了解其中板块及每章学习目标。 学 ......

# 学期（如2023-2024-1） 学号（20231410）刘珈岐 《计算机基础与程序设计》第1周学习总结 ## 作业信息 |这个作业属于哪个课程|<https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP>||-- |-- ||这个作业要求在哪里 ......

学期2023-2024-1 学号20231315 《计算机基础与程序设计》第一周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程？ 2023-2024-1 《计算机基础与程序设计》 这个作业要求在哪里？ 2023-2024-1 《计算机基础与程序设计》 这个作业的目标？ **快速浏览一遍教材计算机科学概论， ......

学期2023-2024-1 学号20231309 《计算机基础与程序设计》第一周学习总结 作业信息 这个作业属于哪个课程 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 这个作业要求在哪里 2023-202341计算机基础与程序设计第一周作业 这个作业的目标 作业正文 学期2023-2024-1 学号 ......

听力部分 选图题看不清楚图片错了四个 语法部分 thousand和thousands of没搞清楚 instead和however的区别没搞清楚 老师讲过的知识点 dont的反义疑问句是will you 忘记了 dress复数没看到 不知道not able=failed to 阅读部分 单词写错了 ......

在大三打算读《代码大全2》，《代码大全2》是Steve McConnell的著作，是软件开发领域的经典之一，它是《代码大全》（Code Complete）的续篇。这本书提供了大量的实用编程建议、技巧和最佳实践，旨在帮助程序员编写高质量、可维护和可理解的代码。争取在9月完成一篇，十月完成四篇。 ......

9-22 决定写一个具有 TUI 的小型回合制策略游戏。 先利用 VT 序列获得了控制台的鼠标输入，以及对光标和缓冲区的控制能力。 封装了一些输出日志的宏。 本来想用 getopt 搞点 log-level 控制的，不过之后再说吧。 ......

9月：《构建之法 现代软件工程》 读后感分别于9月26日、9月28日、9月30日发布 10月：《大话软件工程-需求分析与软件设计》读后感分别于10月5日、10月15日、10月25日发布 11月：《人件》读后感分别于11月5日、11月14日、11月24日发布 12月：《智能与数据重构世界》读后感分别于 ......

9月：《人件》 读后感分别于9月26日、9月28日、9月30日发布 10月：《智能与数据重构世界》读后感分别于10月5日、10月15日、10月25日发布 11月：《构建之法 现代软件工程》读后感分别于11月5日、11月14日、11月24日发布 12月：《大话软件工程-需求分析与软件设计》读后感分别于 ......

9月：《人件》 读后感分别于9月26日、9月28日、9月30日发布 10月：《智能与数据重构世界》读后感分别于10月4日、10月14日、10月21日发布 11月：《构建之法 现代软件工程》读后感分别于11月5日、11月14日、11月24日发布 12月：《大话软件工程-需求分析与软件设计》读后感分别于 ......

9月：《大话软件工程-需求分析与软件设计》 读后感分别于9月25日、9月27日、9月29日发布 10月：《构建之法 现代软件工程》读后感分别于10月5日、10月15日、10月20日发布 11月：《智能与数据重构世界》读后感分别于11月6日、11月14日、11月24日发布 12月：《人件》读后感分别于 ......

9月：《大话软件工程-需求分析与软件设计》 读后感分别于9月25日、9月27日、9月29日发布 10月：《智能与数据重构世界》读后感分别于10月5日、10月15日、10月20日发布 11月：《构建之法 现代软件工程》读后感分别于11月6日、11月14日、11月24日发布 12月：《人件》读后感分别于 ......

本学期读书笔记发布： 用户故事与敏捷开发的读书笔记： 梦断代码 读书笔记 01 2023.9.20 用户故事与敏捷开发读书笔记 01 2023.9.23 用户故事与敏捷开发读书笔记 02 2023.10.2 用户故事与敏捷开发读书笔记 03 2023.10.14 用户故事与敏捷开发读书笔记 04 2 ......

public class WarehouseInformation { private String itemno; private String itemname; private String suppliername; private String warehousingtime; priva ......

将字符串作为输入流来处理（提取单词） 【C系列4.7】函数训练之暗号 Description cyn小朋友今天参加了小学举办的侦探活动，她的任务是从暗号纸条的内容上找出特工Q给出的所有的暗号（即Q开头的单词） Input 输入一串含有空格的字符串，字符串的长度不超过300。 Output 按顺序每行 ......

# 数组的排序 ### Description 对一个数组内的元素按绝对值从小到大排个序吧。 ### Input 第一行输入一个数n（1 点击查看代码 ``` #include #include #include using namespace std; bool compareAbs(int a, ......

# 简单算术 Description 计算数列1 - 1/3 + 1/5 - 1/7 + 1/9 - 1/11 + …的前n项之和。 Input 输入有多组数据 输入一个正整数n。 Output 输出数列前n项的和。输出保留5位小数。 Samples input Copy 10 100000 5 1 ......

​高三是至关重要的一年，大大小小的考试肯定是少不了的，包括开学考、月考、期中、期末、一模和二模等等。 今天我们将带新高三的同学了解高三即将经历的5次大考，什么时候考？都考什么？如何备考？考后要做什么？ 01期中考试 高三期中考试通常会在月考之后的两个月内（11月）进行，由各区统一命题和考试。考试规模 ......

## $a$ ```cpp int a[N]; void solve(){ int n=read(); for(int i=1;i=5?"Penta Kill":"Shut Down"); //puts(ans>0?"Yes":"No"); } ``` ## $b$ 想了很久，感觉没有不用最短路算法 ......

1.挖地雷 Description 在一个地图上有N个地窖（N 点击查看代码 ``` #include using namespace std; const int N = 20; int connect[N][N], mark[N], a[N], n;//mark用于标记该地窖是被访问过 int ......

1.挖地雷 Description 在一个地图上有N个地窖（N 点击查看代码 ``` #include using namespace std; const int N = 20; int connect[N][N], mark[N], a[N], n;//mark用于标记该地窖是被访问过 int ......

新学期伊始，这学期对我来说还是非常重要的。在学期初，需要理清一下思维，明确自己的目标，做一下计划。 首先就是文化课，课内有 4 门，马原、概率论、离散和大物。其中大物在前几天的先修考试中拿了 96 分，但是因为几个原因我决定继续学习、期末考试。 0. 知道自己错了个 3 分的简单题，很可惜，现在终于 ......

## $a$ 一个简单的坐标转换，原来的 $a[i][j]$ 会变为 $b[j][n-i+1]$ ```cpp int b[N][N]; void solve(){ int n=read(),m=read(); for(int i=1;i0?"YES":"NO"); //puts(ans>0?"Ye ......

一、提取/插入运算符 从键盘输入变量：提取运算符>>，标准输入流对象cin； 将变量输出到显示器：插入运算符<<，标准输出流对象cout。 变量➡类对象：重载提取运算符(>>)和插入运算符(<<) 1、提取/插入运算符的重载 系统已对内置数据类型实现了重载，但不支持非基本数据 类型，例如程序员定义的 ......

一、继承性 1、基本概念 派生：以一个(或多个)已经存在的类为基础，定义新的类。 目的：代码复用 单继承：只有一个直接基类（人→学生） 多重继承：有多个直接基类（学生+老师→助教） 2、派生方式：公有、私有、保护 （1）派生过程 （2）派生类访问限定 （a）类访问限定：公有(public)/私有(p ......

一、动态内存分配基本概念 1、数组实现顺序表的缺陷：静态内存管理——程序在编译时，根据数组元素类型和个数分配所需内存大小，在程序运行时无法改变。 2、内存空间分布 3、动态内存管理 1） 2）动态内存分配 （1）操作符new 动态分配变量数组（对象数组）： 指针变量=new 变量类型[变量表达式]； ......

自己做一个JDBC的数据库系统，因为这个一直做嘛，所以很简单啦，并没有想提高技术拔拔高啥的，就想做一个简单的，然后自己感兴趣的内容。让自己快乐快乐那才叫做意义~~~~~~~kkkk 学到的东西： 展示的第一个页面 <welcome-file-list> <welcome-file>login/log ......