（\(7\) 月 \(7\) 日就写了，现在搬过来。）
前言：输麻了。
下午1点半跟彭老师和李老师到省实，在门口拍了张合照，顺便把德育作业解决了。
2点25分，提前5分钟发了PDF试题，看T1，审题注意到了选择的区间大于1，并且发现数据有80分全是1的，于是开始考试后马上码出了等差数列的答案，却阴差阳错的没有减去区间长为1的（下文还会提到）。开T2，8秒的时限加上三四五页的内容，大模拟无疑了，恶心在于有7种情况，样例只给了一种，于是码完了样例的那种情况，剩下感觉太过麻烦就直接输0。开T3，发现是数学题，推了一下没推出来，而且感觉上就算推出来了细节也会很多，就弃了，准备打完T4再来敲T3暴力。开T4，此时差不多过了一半了，怎么也想不到T4是阅读理解，读了n遍题目愣是没读明白，就一直读一直读，差不多搞了一个小时终于读懂了，发现dfs应该可以拿第一档分，但是此时已经5点了！于是花了20分钟码了T3暴力，10分钟没有把T4暴力打完，结束了。
出考场后马上想到T1全为1的情况没有减n！！！崩溃了。最坏情况下可能1的全挂了。
简单总结一下吧：
1.T1审到了要区间大于1，但写着就忘了，下次遇到如此重要的信息一定要写个注释时刻提醒自己。
2.策略及时间把握不当。最大的失误是T4看题花了近一个小时，其实最多看20分钟题看不懂后就要马上弃了，就算最后写出来了顶多三四十分，但要是弃了就有多的时间看前面的，说不定能把T1的锅找出来，那挽救的比T4强多了（况且还没写出来）。
3.实力太菜（主要原因）。
也许唯一值得庆幸的是这仅仅是大湾区的比赛，并不是CSP，那么在今年的CSP上一定要吸取这次的教训，因为今年CSP的成绩对我来说尤为重要，一定不能把在文化课上的坏习惯再带到OI里来了。期中和期末眼瞎看错一些题有时候还没那么在意，但OI上出现了这种错误就着实是给我敲响了警钟，我也一定不能让这种问题出现第二次。
现在只能做的就是摆正心态，在接下来在石门的集训中更加认真，若有模拟赛一定要当作正式比赛打，在集训中为CSP做好准备工作。
不想估分了，就这样吧。