默写诗（一）
只忆今年迢迢雨，唯诗去日如梦岸。
奈何冰火苍龙行，邀君泉流千里明。
摘一桔梗作花伴，数十日间隔相盼。
此生此世逍遥在，栖息大地爽天籁。
一日英语课上，我们开始了选择性必修三第五单元 Poem 的学习，老师一句：“有谁自己尝试过首诗吗？”，勾起我一段回忆。
所以说本篇标题其实有语病——引起歧义。是的，标题不是动宾短语，而是一个完整的主谓宾句子。
最上面这四行是我在 2022.7.27 的时候写的，这算是我第一次自己写诗。其实这诗没什么主旨，也没有情感，只是想把四首歌（《迢迢》《如梦》《苍龙行》《千里月》）、两个虚拟人物（忆雨、诗岸）和 2022.7.27 周三和好朋友玩、找老师玩、懿懿十二天下线等揉进去。那个时候也在尽量地想着去押押韵，可毕竟是第一次写诗，多多少少有些生疏。但我也没想那么多，就图一乐呵。
7.27 还在准高二的暑假的，那时候我去二北集训，教练看我们挺累的，就给我们在周三放了一天假。翌日，便回到了机房，组织了一场比赛。四道题，都不会，没过十分钟，我便困倦了起来，于是闲来无事，在草稿纸上写下两句：沉且欲沉醉熏香，眠又非眠乏浴光。接着又晕乎乎地想题去了。注意力也不集中，一会儿挠挠头，一会儿趴趴桌，四个半小时转瞬只剩下半个小时。等等！有一道题我好像会做！于是我连忙敲键盘，整个人都兴奋起来了，但毕竟只剩下 30 分钟了，最后也无力回天。午饭后，看到了草稿纸上那两句，后又补了两句。于是，2022.7.28 日：
沉且欲沉醉熏香，眠又非眠乏浴光。
了看世间慢慢行，了看世间行将至。
说实话，感觉最后两句写得挺尴尬的……
在二北集训的日子过着，一眼便到了八月中上旬，该到二南了。但，中间有一天的假期，那一天我打了挺长时间的音游，最后在晚上十一点左右的时候打过了，很开心。第二天（2022.8.15）一早便又写了个类似诗的东西（？）感觉写得很怪。
一颗火焰，一颗冰川。
一盏灯火，颓废一天。
一次尝试，千遍如一。
一次按键，勇往无前。
看冰火之态，于此起舞翩翩。
度遗忘之晚，何以心旌摇摇。
刹那洗空飘雪，遮蔽天地万物。
永不言弃，白境飞度。
仰视辗转风车，吹灭亿万灯火。
永不言弃，逆风飞度。
游戏名为《冰与火之舞》，诗第一行为介绍。后面各种“一”便是普普通通地叙事。我打的那首曲子名为《一个被遗忘的夜晚》，算是这个游戏的魔王曲（即难度较大的曲子），广为流传的“死亡大雪花”“死亡四连击”“死亡风车”也是该铺面（即屏幕上展现出来的图像、轨道）的三大难点，这些都或多或少在诗里面有体现。说实话，自己上手的时候才发现，真正难的不是这三个，而是雪花和风车之间的过渡段。所以说呀，那些出了名的，妇孺皆知的，不一定是最极致的。
不过这个诗，当时写出来了感觉还行，但现在看，我的妈呀，我感觉我写了一片虚无。
过了一天，去二南了，不知道为啥，心脏跳动浮动很大，身体感觉很不适，哼！一定是二南的问题！一定是！一定是这个地方太”肮脏“了！于是 2022.8.16 晚：
一年前，
我看着你，以纯洁的目光，期待的心灵。
我曾以我的身份自傲，我曾以我的学校自傲。
踏入大门的一刻，我有着必胜的信念。
半年前，
我撇向你，以乏累的目光，容忍的心灵。
我在以我的处境悲伤，我在以我的选择悲伤。
踏入门口的一刻，我怀着思乡的浓郁。
花开花落，对我而言不过树上少几片瓣，无妨大碍。
花开花落，对花而言则是生与死的诀别，终其一生。
一年中唯一一件幸事，
找到了自己的爱好，如同花一般灿烂……
或许，不太准确，如同深水一般沉默。
现在，
我瞪向你，以反抗的目光，瞪向你！
不拘约束，我行我素。
我要逃出你的魔掌！！
可是，踏入这个地方的一刻，令人作呕。
花，落着落着，树便秃了……
从“我的学校”到“这个学校”，
从“回学校”到“去学校”，
现在有人攻击你，我会为你出气，
但是，我不再为你出气的那一刻，
一朵花瓣又会落下。
黑历史，我自己都不敢看我写的这个（但最后还是放出来了 ' ^ ' ），当时就是带着气写的，然后突然想起了郭沫若写的《在地球边上放号》这个稀巴烂的拗口近代诗，就没啥心情搞什么押韵不押韵、整齐不整齐的问题了。“老子也写一首稀巴烂的诗”，带着这种想法写完了，真的尬死了。便如“悲伤”一词就很突兀，你说一个高中生有啥可悲伤的，遇到校领导做的一些 ** 事儿，直接开骂几句就罢了，我还“悲伤”上了，有点搞笑。（包括“一朵花瓣”这个奇怪的量词单位，本来想改，但后来想想改了就没意思了，改了就失去回忆的价值了）
2022.8.19 二南二北组织了一场比赛，这次题更加难，好像就三道，300 分。到最后心里打着“死马当活马医”的念头，乱搞一波！出来成绩后 50 分，第二名。震惊！！再仔细一看，我去，二南霸榜前三！就很开心，于是写下：
喜逢榜眼，万色顷刻，碎步鸟雀嫌惊扰。
燥而扑蚊，纷纭杂沓，欲与蚊虫试比高。
调题旷日，雪压霜欺，停阴不解怎奈何？
夙兴夜寐，靡有朝矣？只见朝夜未晨昏。
翠绡香减，昙花一现，三岁只为三日积。
花期各怀，伯乐难有，常赞灿烂弃枯枝。
一条芸芸，一条滔滔，我择滔海展明朝。
静待花开，不得炽热，开落分合乃常道。
此生身陷，永不重利，朝云暮雨远相和。
非火勿耀，照彼诗岸，深水深沉浅水喧。
这个到没怎么追求押韵，但写出了些真实想法，从某种意义上来说也算是一种进步，便如“三岁只为三日积”，努力这三年，只为三日高考和那个数字，真的值得吗？当然，这可能决定一生，但为什么要把高考弄得这么重要？总有一种感觉，我语文记得那些模板、生物学的遗传、化学工艺流程等等似乎都只是为高考而学的，考后自会抛诸脑后。也就是说我花了三年青春为了一场公平竞争且不能提前知道结果的考试，总感觉有点荒诞。还有“花期各怀，伯乐难有，常赞灿烂弃枯枝”这句则是我对我在高中所遇到的一部分老师和年级主任的感受。像“只见朝夜未晨昏”则是想从侧面烘托出这里甚嚣尘上的内卷之气。
暑假结束，搬回了存真楼，恰好一个月后，165 和 R 发生了场激烈对峙（165 名为 lyc，回班后又被别人称作“聪哥”，“聪”为反语），于是 2022.9.16 晚：
他，脑子很好使，但，自制力很差。
他学了信竞，碰了电脑，日夜颓废。
文化课，教室里他非常聪明，因为有老师。
学信竞，机房里他非常笨拙，因为是自学。
一切来自于压抑。
谈笑风生时，他在颓废；讨论问题时，他在颓废。
找他说话时，他不理会；发布通知时，他不理会。
独自一人吃饭，独自一人核酸，独自一人坐在最后一排，然后，独自一人颓废。
今天，他又被发现了，心中压抑的怒火爆发了，地动山摇，毫无存在感的他让我们受了一惊。
AFO，即为退役，是每一个 OIer 最心酸的结束，也是最迷茫的开始。
对他而言，不知 AFO 该是愤怒还是平淡。
我庆幸我有一腔对 OI 的热爱，这种热爱在心中热得发烫。
即使暂时停了文化课，即使退役后会很累；
即使不会站在讲台上领奖，即使走得那么悄然。
也要喊出那句“此生无悔入 OI！”
最后，祝好。祝你，也祝我。
其实这个写得挺怪的，比如前面说 165 聪明，但后面却说因自学而笨拙，前后矛盾（其实当时想表达出来的意思是他过于不自律），并且后面似乎又有点吹捧自己，可能那个时候自己也确实为自己是个 OIer 而骄傲过吧。
后来机房换新，环境极好，天气渐渐凉了起来，一眨眼便到了国庆节的日子了。我们那个骨骼惊奇、小嘴抹蜜、成日狗叫的年级主任常晓红同志说：“你们是第一届中秋节在家过的，国庆不放假理所应当！！”
那几天天气也较为阴沉，效率吧也挺低，心情并不高涨，每天做核酸（我们也叫它“吃核酸”），核酸路上见到柿子快熟了，摘了一颗。我在 2022.10.6 白天又花了点时间写了首诗：
夜辞秋江，雨微风凉。
庆国十月，皎皎远方。
柿子枝头，幽谷茫茫。
江河日下，昏至梦乡。
开头第一句《夜辞秋江》其实是一首非常好听的纯音乐，这首算是展开了我写诗的新篇章，因为这是第一次开始加入了对景物的描写，也是第一次开始对韵律有了较大的关注。
接着便是在 2022.10.9 晚抬头望月，黑黑的天空上只有一轮圆圆的皎月，于是又写了一首，与其说是诗，倒不如说是八个词语：
月满，夜黛，枫染，寒来。
泉依，甜忆，眠稀，淡黎。
（后来才发现后四个词全是双押！）
心情起起伏伏，有的时候莫名其妙地感到开心、舒畅，有时又莫名其妙地感到孤寂、伤感。这不，2022.10.23 心情又高涨了起来。
时落叶影，忆舞花倾。
天秋，江流，千帆尽。
晨雨纷飞，注神凝屏。
霜降，机房渐暖。
依旧，《时落叶影》《千帆尽》是两首歌。
没过一个月，疫情爆发，大部分人都被送回了家，唯独四个省理班和竞赛生还被困在这里，毕竟我们信竞也快要考试了。
2022.11.19，这个时候大部分人都离开了学校。早上打饭时，碰到了分班前的“同事”，那个时候她和我都是生物课代表，她长得很可爱，性格也非常爽朗，给人阳光的感觉。她现在在重点班，碰到她挺吃惊的。我问她你也不回家呀，她浅浅歪着脑袋，笑着说：“昂”。翌日，我又写了首：
昨日游田紫黛，今晨雾掩尘埃。
声沉人稀独待，一刻心澎湃。
叶已深秋，校已雪白。
心向丛林寻光，前迈，加油 OI。
当然，“雪白”倒不是下雪，有些夸张成分。还有六天就比赛了，也算是给自己鼓鼓气。
但很不幸，因为疫情，河北把这场比赛（NOIP）取消了，而我们也被遣送回家。接下来在家的日子则是一天天地去补落文化课，补得速度飞快，因此也没什么感觉，那些知识没过几天就忘了，除了数学。这段时间太着急于补文化课，整天憋在家里，也没什么时间遐想，自然也把写诗这个事儿给忘了。直到下一年回到竞赛教室。
他们以为我退役了呢，我一来，对他们来说似乎很是惊喜。这么一想，时间貌似还挺快的，我们二期的人从刚开始的三四十，到高一下的四个，再到高二上的三个、两个，现在，高二下，只剩我一个了。
后来吧，有的时候和初中好朋友聊天，聊得很开心呢，于是 2023.2.6 写下了 2023 年第一首诗：
少年时的互帮互助，不局限于学业之上。
我们可以畅聊天地，感慨时间回忆过往。
聊电影，谈未来，生活处处有光彩。
留恋过去，亦可展望未来。
或许大家搞信竞的都是一家人，但一期和二期人多多少少会有些隔阂，我一个二期和五六个一期的在一起，说实话有的时候挺没意思的。春季赛越来越近，我似乎也乱了手脚，不知道学什么好，简单的不想学，难的也学不会。2023.2.20 晚则是极低点，模拟赛、体检等等一摊子事儿，真的快坚持不下去了，于是又写诗来安慰自己。
我曾想过，我曾来过。
有时失落，有时开阔。
竞赛非火，然亮生活。
静待花开，前行默默。
其实“静待花开”这句，一开始是在高一下从我们班后黑板板报上看到的，一直到现在我都感觉写的好好。
压抑的心情该怎样释放呢？或许广场上的音乐便能生效。2023.2.26 周日：
每次周日最喜的时光，就是走出教室外面的光亮。
硕大的广场，音乐弥漫在身旁。
阳光贴在树枝上，长风温柔地飘扬。
眺远一望，地球上的一个个光芒。
心都有了曙光，路都走得坦荡。
别总为考试而恐慌，花些时间淋漓酣畅。
等我考上了学，攒够了钱，
我就带着心灵，去远方，去流浪。
说实话，这首我还是挺满意的。
再过两天，2023.2.28 模拟赛上，把能做的题做得差不多后，我又想写诗了！
黎明淡淡，金抹栏杆，长风轻抚千千万。
灯火可亲，微光可安，夕阳换红颜。
昔日城南，枝头碧天，白鹅绿水尽千帆。
静待花开，星空彼岸，晨曦洒春暖。
这是高中 OI 生涯前最后一首诗。
春季赛结束后，我和班主任吵了一架，没吵过他，便回班了，他给了我两周缓冲期，这两周内可以不交作业。这段时间内，春天也缓缓来了，万物开始复苏。
2023.3.13 在初春时写的：
昨日翠绿枝，今朝紫红淡。
凉风暖朝霞，夕阳衬欣欢。
一抹春色灿，半卷金黄烂。
百花思娇季，远方望清畔。
接着第一次月考，考了个班级倒数第一，于是 2023.3.27 写了第一首有题目的诗：
《谷底第一》
渐渐明亮的淡黎，转瞬两周之限期。
春花绽开暖泉依，谷底风景尽第一。
过了些时间，虽说有些花已经凋零了，但樱花才刚刚盛开，于是我与好朋友在学校赏花，赏完后又看到已落下的花瓣在风中飞舞，我就在 2023.3.29 这一天写下：
《与友相约，与春为伴》
暖伴花嫩粉，乘友赏盛春。
妍樱心润润，流水细淳淳。
一路欢声语，甜歌身长存。
风起花飞舞，朝气正青春。
紧接着，下了一场摧花雨，打折了这片生机，一夜之间，所有花朵都隐匿了起来，再也寻不到，而我也在日复一日地学着文化课。
时间过着，终于到了 2023.5.20，那天发下来了语文练习，徐晓娜老师给我评语：“练字不辍，静等风来”，天呐，这种评价，真真正正地戳入我心中，因为学业繁忙，在 2023.5.25 日我写到：
《静 • 等风来》
雨坠然静等花开，云涌亦静等风来。
徐柔抚面海天霞，野花素蝶满山黛。
你看，“静待花开，静等风来”，多配呀！除了这件事，一日体育课上我无意间看到了田野上的野花，她们正绚烂多姿。她们不与众花争，待百花俱尽时，她们才开出了自己的光彩，让人无意间惊喜，给人一整天的好心情。包括“海天霞”“远山黛”也都是做社科文阅读了解的中华颜色。
在 2023.5.30，我突然想写写常晓红这个人（其实是只疯狗）干的事情，于是：
《常施芜》
绿源地，天坠星，明火点楼灯。
长风徐，夏眠雨，古今别无许。
骂我人，罚我身，杀我少年魂。
木石无感官亦然，刹那荒千繁。
其实“夏绵雨”是我原来写的，可打字的时候输入法显示出“夏眠雨”，我便转念换成了这个。
最后，2022.5.31 周三，我与同学在早上约好体活相见、相聚学习，结果下午时有一点点小雨，给取消了，还换成了数学考试。
但当我在晚一抬头刹那，阳光洒在楼墙上，奶油般，让人想一口咬上去，而再往窗外看看天，妈呀，火烧云！
于是花了近四十分钟，写了首长诗，也是最满意的一首：
《微雨黄昏》
铃响后起身，广播体活为雨停。
怅然若失神，午时相约难相并。
或许，登上四楼看万千，微雨润心田。
或许，伴着微雨望云边，一览平万川。
周中测提前，晚饭无意间。
开闭在一念，分五失茫然。
雨停风未起，繁花早已离。
飞鸟之歌，麻雀之奇。
抬眼望去，金香满溢。
黄昏将至，好似温柔之仙黎。
半辰之后，金黄即逝，火烧灿烂华紫。
课间已至，再上楼四，人满群涌皆至。
大云纤纤如秋江，小云点点如帆扬。
身前美景流彩光，身后幽暗亦希望。
伴着微雨，伴着黄昏，寻找心底的远方。
热血亦流淌。
于 2023.6.9 晚 11:31